Põhiharidust omandavatele õpilastele tugisüsteemide rakendamise eesmärk on õpilaste käitumis- ja õpiharjumuste korrigeerimine ja kujundamine, koolieiramise vähendamine, üldise sotsiaalse pädevuse tõstmine, tagamaks võimetekohane edasijõudmine õppetöös, samuti lapsevanemate ja õpetajate nõustamine.
Tugisüsteemi kuuluvad: klassijuhataja, aineõpetaja, eripedagoog, logopeed, psühholoog, sotsiaalpedagoog, parandusõppe õpetaja, kooliarst, õpilaskodu sotsiaalpedagoog.
Õpilaste nõustamise ja õpiabi osutamise eesmärgil toimuvad koolis konsultatsioonid, pikapäevarühma tunnid, parandusõpe, kõneravi, rakendatakse individuaalseid õppekavu, suunatakse pedagoogilis- psühholoogilistele uuringutele, vastava diagnoosiga õpilastele rakendatakse võimalusel individuaalset õppekava lihtsustatud õppekava alusel.
Õpilase tugi- ja mõjutusmeetmed (.pdf 0,2Mb).
